也没有想到这孩子会欺负到他的头上，没有防备，导致凳子倒了他也被摔在了地上。
在旁边的童童同学非常有正义感，二话不说就扑向君君，小拳头非常凶狠的砸去。
两个不大点的小朋友很快纠缠一块。
陈牧希作为班长当然不能干看着了，所以在爬起来后就连忙喊着：“泥萌不要打了！”手下可不留情，直接给君君一拳。
幸亏楚雪老师立马就看到了，不然还不知道这三位小朋友要打成什么样呢。
楚雪把三个小朋友拉扯开，童童看到老师来了，非常冷静的站在一边，陈牧希当然不会给老师留把柄，也靠着童童站着。
君君怒气冲冲，显然不想放过打他的两个小朋友，楚雪紧紧的抱着他才拦住。
然后楚雪让童童把事情叙述一边，反而没有询问身为班长的陈牧希。
童童说：“我看到君君把小希绊倒在地上，然后我就打他了。”言辞非常直白，没有为自己辩解，但是大眼睛这么一瞅楚雪，楚雪就立马觉得这不是童童的错。
楚雪首先指着君君道：“放学的时候我会和你的家长好好聊一下你今天的表现。”
君君一脸不服气。
楚雪又指了指陈牧希道：“如果你好好坐着，他也不会绊你吧？你就不会不理他吗？”
童童为陈牧希解释道：“小希没有搭理君君的，老师。”
“说到底责任还是在君君和陈牧希身上，我会和你们家长谈谈的。”楚雪翻了一个白眼道。
陈牧希丝毫不在意，像大人一样耸了耸肩，拉着童童小手道：“我们回到坐位上去吧。”
“好。”童童温柔的笑了笑。
被无视的楚雪老师涨红着脸，看着两个小朋友回到位置上，只好摆手让君君也回去。
自认为在小朋友面前丢脸的楚雪，在数学课上可是打算好好难为一下君君和陈牧希，而童童向来她都很喜欢，就算没有回答上问题她也会鼓励的。
今天学习的是5——10的数字，在没有学习之前，楚雪就让君君站起来回答问题：“从5到10之间有几个数字？”
这个问题根本不是刚上幼儿园的孩子能回答的，君君当然不会知道，懵然的看着楚雪老师。
楚雪指了指白板上的黑色字体，道：“我们来一起数，6——7——8——9——它们中间一共有几个数字呢，谁能告诉老师？”
童童举手回答：“四个。”
楚雪大大的赞赏了童童一番。
有些小朋友还懵懵懂懂，比如说君君，楚雪又问了一遍，君君照着童童的话说了一遍，然后才获得坐下的许可权。
之后轮到陈牧希小朋友了，楚雪让他站起来回答，“如果包含5和10那中间的数一共有几个。”
陈牧希连想都没有想，道：“6个。”
楚雪继续问：“那1——10之间一共有多少个数字？”
“8
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