级b班。”
老教师老眼昏花的看了班牌和教室半天嘴里嘟嘟囔囔说着什么。其他人也许听不清楚他在说什么可是赵文凯却听得一清二楚。
就听这位老教师道：“不是说b班的班主饪要休产假需要人代班的吗？怎么早就有人了呢？哼知道我老头子耳聋眼花就想戏弄我。以后就是再有人求我代班我也不来了！”
得赵文凯听到这里才恍然大悟感情这位就是这个班级的代理老师而且还误会了什么。可惜不等赵文凯上前去阻止。这位老人家就气冲冲的转身离去等赵文凯追到门口的时候。老人都没影了。
“好快的腿脚啊！”赵文凯心中不由得一阵苦笑上学第一天先把老师给气走了。那今天地课谁上啊！
转身看了看一脸茫然的金班同学赵文凯就连忙开口问距离自己最近的一名同学道：“今天这堂课是讲什么？”
同学甲很奇怪赵文凯为什么这么问于是开口说道：“老师我们这堂课是数学。”
赵文凯闻听同学甲竟然称呼自己为老师顿时脑门上出现几条黑线。然后硬着头皮又问：“讲到哪里了？”
同学甲闻听赶紧把课本翻开然后用手一指道：“这里。”
赵文凯接过课本看了看点了点头心道：“还好都学过。”然后对同学甲又道：“今天我没有带课本来先借你的用一下下课还你。”
同学甲连忙点头老师开口说借了同学敢不借？还吃了熊心豹子胆了呢。
于是赵文凯简单的看了两眼然后走上讲台环视教室一周然后慢慢说道：“请各位同学把课本翻开到第一百零三页这堂课我们的主要内容就是……”……
下课后赵文凯又去了自己“临时地办公室”和一众学校老师简单攀谈了一下。接下来到下午学校安排每个班级的班主任都要找学生家长定期的做次家访。
于是乎作为自己身为静新私立国中一员的第一天赵文凯先是上了两堂课虽然不是很成功但是很显然同学们也不介意。因为据赵文凯的观察全班能有三四个人在听自己上课地内容就已经很不错了。
然后就是中午和办公室的老师们出去会餐算是迎接赵文凯作为短期同事地一次接风。只不过吃的是学校食堂实行的是aa制。
接下来是找了两名家长做了下家访。然后和自己同学地家长触膝谈心大谈现在学生现在在学校的功课压力。并且开解父母回家一定不要再给自己的子女增添什么负担比如说：补课。
按照赵文凯对这个班级同学的初步印象和了解就算是再请什么高明地补习班估计对这些学生而言。也是白白浪费了金钱和时间。
家访很成功不过家长却是对学较有赵文凯这样一位如此年轻的老师而感到吃惊。
而这一天几乎所有人看赵文凯时那份眼神中透露出的信息都是：实在是太年轻了
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