月份的特训中，只要翟老师点了她的名字，她就会毫不掩饰地飞快答题。她和初一年级的其他学生明显不在一条水平线上。翟老师察觉她的天赋异禀，连忙找来高中联赛的题目。
那是开春以来最好的一个晴天，阳光明媚，天空如洗，还能听见隔壁班的读书声。
翟老师站在一间教室的讲台上，握着一把直尺，指向黑板上的一道题：“这是2001年的高中数学联赛的第十五题，涉及一点电阻的常识。你们的物理老师，有没有跟你们讲过电阻？”
金百慧举手：“我学过电阻！”
翟老师微微颔首。他对金百慧的印象很不错，十八班的金百慧非常刻苦认真。无论给她布置多么困难的任务，她都能按时按量地完成。
金百慧还用记号笔在数学作业本的第一页写了一句“慎终如始，则无败事”。翟老师欣赏她的学习态度。
也许，金百慧和林知夏存在天资上的差异，但她能依靠自身的勤奋去弥补那一份不足。
翟老师充满期待地建议道：“你们大家都试试看，把这道题写一下……”
他话音刚落，林知夏就告诉他：“翟老师，我写完了。”
林知夏的座位在第二排中间。她的同桌是江逾白和沈负暄。金百慧坐在林知夏的正前方，林知夏出声的那一秒，金百慧转过脑袋盯着她，问道：“你是不是见过这道题？电阻的证明题，你为什么只写了一分钟？”
林知夏握住草稿纸的边角，缓缓地把草稿纸举起来，挡住她自己的脸，也挡住了金百慧凝视她的目光。她的解题过程被完整地展现在金百慧的眼前。
翟老师疾步走下讲台。他双手拿起林知夏的草稿纸，略作扫视，指尖按住了纸页，将一张草稿纸的两侧都折出一条痕迹。时间似乎过得很慢，墙上挂钟的秒针向前行进了四个单位，翟老师才说：“林知夏。”
林知夏抬头看他：“翟老师。”
她今年才十一岁，还是个小朋友，翟老师却下定结论：“林知夏，你四月份参加完初中数学联赛的复赛，你就接着参加高中联赛吧，我帮你联系高中竞赛班的老师。你跟着咱们学初中竞赛，这不行啊，真的不行。你跟上高中竞赛班，有机会得到更多的荣誉……我之前有个学生，跟你的情况类似，他初一学完了高中数理化的内容，初三就获得了高中数学联赛的一等奖。他高一那年，直接在国际上拿了物理和数学竞赛的奖牌，他今年刚上高二，顺利地被保送到了北大数学学院，你看，这才是你的路子……”
江逾白发问道：“林知夏应该跳级去高中竞赛班吗？”
翟老师想了想，补充道：“不用跳级。我那个学生就没跳级。林知夏初中在读，也能参加高中联赛。林知夏，你攒够了竞赛金牌，高中都不需要花时间念，直接就被保送了，像你那位学长一样。”
林知夏没作声。她和江逾白对视了一会儿。
这或许是江逾白做过的最困难的一个决策。江逾白侧过脸，避开她的直视，但他的语气比她想象中更加坚定：“林知夏，你要勇敢往前走。”
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