”
“回去。”
“那为什么要下楼……”
“先送花本老师回职员室。”
“……”
她停顿了一下，稍微落后一点地跟着泷野。
“就算不待在那边……至少得去看一看你的办公位吧。”他突然说道。
“……”
“嗯！”
她又跟上了。
两人下了楼，又沿着走廊走了一段，来到二楼的职员室。
“泷野老师？”
有老师单方面地认识他，“有什么事吗？”
“打扰一下，请问花本千代老师的办公位在哪里？”
“……”
那名老师看了看他和他身后的千代，反手指向职员室里靠窗的某个办公位，“那边。”
“这么好的位置，一定是从别的老师那里强行要过来的……”
走过去的路上，泷野低声说道。
千代左右扫了扫，感觉职员室里每个老师看自己的目光里都带着刺，“我好像待不下去了呢……”
“别担心，以教师群体的社会接触程度，对花本家肯定还是有了解的。”
“……”
崭新的办公桌靠着窗，视野良好，周围也开阔，长期占有三个办公位的泷野看着都羡慕。
“这台办公电脑也是最新款的。”
“我又用不上……”
“用不上么？修音、谱曲什么的……”
“那是什么啊？你也太高看高中的音乐课了吧！”
花本千代在自己的办公位坐了下来，“不过这里坐着确实挺舒服的……”
“那你可以安心待在这里了……”
泷野随手翻开桌上的音乐教材，“按部就班，当个普通的音乐教师就好。”
和其他许多高中一样，在音乐方面，私立明山学园高等学校也设有自己的吹奏部及吹奏乐队。除了在校外参加吹奏乐比赛，一年一度的学园祭和毕业典礼等场合，吹奏部也会进行演出；
而音乐是日本高中阶段艺术必修课的课程选择之一，作为展现学校音乐教育水平的吹奏部，也有专业的音乐顾问老师。相羽英介还不至于为了讨好花本家，让没什么经验的千代进行取代。
应该不至于吧……泷野忽然没什么底气。
虽然未曾见识，但见千代偶尔显露出的引以为豪的模样，他也没怀疑过她的音乐水平；
只是她自身的音乐水平，与她指导学生的能力并不完全相关，更何况她在态度方面一定会出问题……
“如果校长先生要让千代接任吹奏部的顾问老师……”
“诶？麻烦死了，我才不要。”
“好……请坚持这样的态度。”
“诶？”
花本千代翻着音乐教材，研究起了下午的第一节课，没再继续跟着泷野。他回到职员室时，百合子和伊原也都已经回来了。
“没事吧？”
路过她身后时，泷野打了声招呼，百合子的第一反应却是往前一趴，盖住自己的手机。
“什么嘛……是泷野啊……”
她松了口气，又坐直了，“
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