4)第33章冲突_他就这么爱我吗
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  和宋晓意站在台阶上看,谢诺穿着粉白的毛衣外套,搭配荷叶裙,小短腿一蹦一蹦,格外可爱。

  片刻后,粉白毛衣外套被灌木丛遮住,池宁收回视线,瞥见宋晓意在发呆,眼神空荡,毫无焦点,像被丝线操控的木偶。

  她转身踏进走廊,行走姿态也像木偶,池宁跟上,继续刚才的话题,“你没想过解决办法吗?”

  宋晓意低头盯着不断前进的脚尖,“什么解决办法?”

  “不被欺负的办法。”

  “什么欺负?没人欺负我。”宋晓意说。

  池宁不再出声,梁行野教过他,遇到事情要先找出问题,再解决问题。

  他对宋晓意的家庭情况有所了解,不反抗,也许是怕招致更严重的欺凌。宋晓意她哥池宁也有印象,私下里张扬跋扈,在岑老师面前却很听话。

  表舅加老师的身份看来能压住他,如果岑老师出面,宋晓意的遭遇会有转机。但要想杜绝被欺负的源头,最好找到有力的证据。

  池宁坐在教室里,声乐课上得心不在焉,东看西看,目光定格在坏了很久的监控上。

  下课后,大家陆续离开,没一会儿,只剩池宁和翻动着乐谱的宋晓意。池宁打开摄像功能,晃去窗边假装看天气,又借着桌子的掩护,偷偷用多媒体设备卡住手机。

  然后对宋晓意说:“我先走了。”

  他出了门,站在楼梯间等。他知道岑明森有个习惯,每天都会在办公室待到很晚,出了名的认真负责。等教室门一关,他就去找岑明森,然后破门而入拿证据。

  池宁不时探头往走廊看,又怕打草惊蛇,便拉长了时间线。楼梯间有窗户,能看到前院的景色,他紧张得有点心神不定,手撑着窗沿,视线跳跃。

  他准备去打探教室的状况,忽地望见不远处有人穿着熟悉的灰色羽绒服,缩着脖子走向大门,看身形是宋晓意。

  池宁跑出楼梯间,经过教室门口时,没注意到已经关了门,而灯光正从底部缝隙流出来。

  他在花圃边追上了宋晓意,宋晓意停住脚步,脸藏在羽绒服帽子里,“你不是回家了吗?”

  “你哥呢?”池宁问。

  “今天没来,怎么了?”

  他想把计划告诉宋晓意,想了想决定放弃,宋晓意内向,胆子比他还小,只会徒增担心,便找了个借口搪塞过去。

  计划泡汤,池宁回教室拿手机,梁行野提前给他发过消息,说晚上来接他,不过会耽搁一会儿,算算时间,应该快到了。

  教室门虚虚搭着,池宁推开,愣了下。

  谢诺趴在第一排的桌子上睡着了,脸颊红扑扑的,手里抱着兔子,像是玩累了,保姆却不见踪影。

  这间教室在走廊尽头,尽头的玻璃门打开就是后院,兔子爱乱跑,可能她甩脱保姆跟着兔子跑到这玩,又因为常用教室基本设置在楼上,一楼只有这间用来

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